![]() |
Почему так падает качество образования? - Версия для печати +- Hi-Fi Forum (https://hi-fi-forum.net/forum) +-- Форум: Разное (/forum-5.html) +--- Форум: Курилка (/forum-36.html) +--- Тема: Почему так падает качество образования? (/thread-92057.html) |
RE: Почему так падает качество образования? - Чайник - 26-06-2013 11:33 ignatart К сожалению, Konica прав на все 100. Выточить какую то шайбу, втулку, не говоря уж о более сложных работах-чрезвычайно трудно. Есть станок-нет токаря, есть токарь -нет материала-и пошло по кругу..... RE: Почему так падает качество образования? - robot rock - 26-06-2013 11:50 Насчет поступающих в ВУЗы детей и взяток... Почему-то мне кажется, что мало кто из родителей готов признать своего ребенка тупым и по этой причине отказать ему в помощи в получении высшего образования. Почти все справедливо желают детям лучшего. И по удачному (для некоторых) стечению обстоятельств, здесь, в нашей стране, недостаток знаний при поступлении (и вообще много чего во всех сферах) принято компенсировать взятками. И вот любимое чадо уже в вузе, а чтобы оно не чувствовало себя хуже вон тех ботанов и прочих умников, которые настолько унылы, что даже учатся (!), следует и дальше платить за экзамены. На дипломы, действительно, всем по большому счету наплевать при поступлении на работу - блат правит бал, а для "сторонних" претендентов на вакантные должности требуется лишь выполнение своих обязанностей на приемлемом уровне. RE: Почему так падает качество образования? - Андрей Стельмах - 26-06-2013 11:51 Расскажу, как обстоит дело в творческих вузах. Основное отличие творческих вузов - индивидуальные уроки по множеству дисциплин. Где только ты и учитель. Так вот, абсолютно везде где я учился (муз.школа, муз.училище, муз.пед, консерватория) - действительно хороших учителей - лишь 10% от общей массы пед. состава. И дело тут не в количестве/качестве знаний педагога! Дело в его заинтересованности! Большинство педагогов - сонные мухи, и лекции их были весьма скучны. Но у нас, в творческих вузах есть одна прелесть - можно (правда со скандалом) перейти к другому педагогу. Заметил еще одну особенность! Студентам мужского пола для большего КПД от учебы - лучше учиться у педагогов-женщин. А студенткам-девушкам - лучше у педагогов-мужчин! Так процесс обучения куда эффективнее получается! RE: Почему так падает качество образования? - ignatart - 26-06-2013 12:01 (26-06-2013 11:33)Чайник писал(а): ignatartтот же шарик,только сбоку. RE: Почему так падает качество образования? - black_13 - 26-06-2013 12:34 (26-06-2013 11:02)Konica писал(а):Брехня, брехня и еще раз брехня и дезинформация. Учился на платном в КПИ, 7000 грн в год и учись себе наздоровье на заочке. На момент поступления в КПИ я уже работал и зарабатывал достаточно чтобы позволись себе 700 грн/мес отложить на учебу. Преподы в 80% случаев толковые, досих пор с удовольствием вспоминаем с товарищами "Сашу Белого" который у нас вышку читал, отличный преподаватель, аудиторию всегда контролировал и не давал народу розслабляться на лекциях, всегда открытый и веселый преподаватель, с удовольствием помогал делать задания и тд и тп. И еще очень многие преподы были очень и очень. По PIC контроллерам был Препод, тот вообще отмороженный, выдал самый обыкновенный мануал "от производителя" по пикам на инглише и сказал ... счас мы решим несколько задачек та потом встретимся на экзамене. Домашка 3 задачи, по сути надо программки на асемблере настрочить. Экзамен такой же, 5 вопросов, 2 теория + 3 программки. Взяток не брал, списывать не давал, некоторый наши перездавали по 3 раза. "Завалил" 20% группы, отправил на отчисление(26-06-2013 10:56)kravchenko писал(а): А превратилась тема в как обычно - все преподы взяточники и мерзавцы, все плохие, мы самые умные и через этих плохих людей такие несчастные. Учиться, учиться и еще раз учиться!Увы, это наши реалии ![]() ![]() Жена тоже в позапрошлом году закончила КПИ, вообще умничка, на бюджете училась и никаких взяток ничего подобного. Вот в НАУ пробовал после технаря поступать, там сразу прейскурант озвучили: Таааак, историю украины надо перезачесть - 300 грн Материаловеденье - чтото мало часов - 500 грн и тд Я даже слушать все не стал ... говорю Ладно-ладно, я понял! До свиданье ![]() Такчто тут все очень субьективно и индивидуально, кто хочет учиться - тот учится и смысла платить деньги нету. Ну как вы себе представляете экзамен, типа приходиш и говориш "Ну вот я подготовился, нате вам денег". Что за глупость? RE: Почему так падает качество образования? - alex-rael - 26-06-2013 13:08 Я думаю, що хто хоче - той вчиться, хто не хоче - знайде "відмазки" (погана педагогика, система, рівень викладачів, все за бабло і т.д..). Моя донька, коли відчувала огріхи викладання в гімназії, ходила додатково до репетиторів або на відповідні курси. В результаті: володіє 5 мовами, здала всі екзамени на 12, поступила в консерваторію в Кошіце (Словаччина) та на запрошення їде на 1 місяць в Дрезден по одній прогаммі (якщо успішно здасть тести, отримає грант на поступлення у німецький ВИШ). RE: Почему так падает качество образования? - zick - 26-06-2013 13:13 Что мы знаем качественное ,но дешёвое? Ничего практически. Образование становится некачественным, потому что в него не вкладывают средства. При совке народ держали впроголодь ,а собственные специалисты были нужны ,так что приходилось государству делать качественное образование доступным.А сейчас это ни к чему -у государства нет ВПК,нет глобальных задач,спецов можно ограниченно готовить и за бугром.Не напрасно у нас самые массовые дипломы-это корочки юристов и менеджеров.А гуманитарные науки в бедном и заполитизировнном государстве не деградируют ,а мутируют.Поплавский ,как ректор института культуры тому пример.Наука не может существовать без близости к её применению. Везде,где производство удалено от науки ,она деградирует,это немцы сейчас обсуждают,например. RE: Почему так падает качество образования? - norrest - 26-06-2013 13:17 (26-06-2013 13:08)alex-rael писал(а): Я думаю, що хто хоче - той вчиться, хто не хоче - знайде "відмазки" (погана педагогика, система, рівень викладачів, все за бабло і т.д..).Вот что значить воспитание! Респект Вам! ![]() RE: Почему так падает качество образования? - alex-rael - 26-06-2013 13:22 (26-06-2013 13:17)norrest писал(а): Вот что значить воспитание! Респект Вам! ![]() Скажу чесно - особо ніхто її не контролював й не підганяв: сама хотіла бути серед перших та постійно боялася щось упустити... Про що й шла мова: якщо людина ХОЧЕ - вона навчиться всьому. RE: Почему так падает качество образования? - AngeL - 26-06-2013 13:44 (26-06-2013 10:06)Konica писал(а):История, это вообще отдельная тема. Мало того, что её переписывают, ещё и активно используют в целях пропаганды.(26-06-2013 10:01)M A X писал(а): Многие наверно хотят "завалить" эту нынешнюю историюА ни один другой предмет не претендует на звание лженауки, как история P.S. Я как-то поднимал вопрос об истории начала Второй мировой, так чуть не забанили, хотя не понимаю, почему у нас так упорно не хотят признавать правду. RE: Почему так падает качество образования? - WoWaN - 26-06-2013 13:45 (26-06-2013 13:22)alex-rael писал(а): Скажу чесно - особо ніхто її не контролював й не підганяв: сама хотіла бути серед перших та постійно боялася щось упустити... Про що й шла мова: якщо людина ХОЧЕ - вона навчиться всьому.Вот она прямая зависимость от музыки.Слушает прог с детства вот и результат ![]() RE: Почему так падает качество образования? - alex-rael - 26-06-2013 13:58 (26-06-2013 13:45)WoWaN писал(а):увы...в основном, классику. Но кроме неё, конечно прог (просто другое дома не звучало)(26-06-2013 13:22)alex-rael писал(а): Скажу чесно - особо ніхто її не контролював й не підганяв: сама хотіла бути серед перших та постійно боялася щось упустити... Про що й шла мова: якщо людина ХОЧЕ - вона навчиться всьому.Вот она прямая зависимость от музыки.Слушает прог с детства вот и результат ![]() RE: Почему так падает качество образования? - Сергей из Харькова - 26-06-2013 14:08 (26-06-2013 13:22)alex-rael писал(а): Про що й шла мова: якщо людина ХОЧЕ - вона навчиться всьому.Золоті слова ![]() Людину взагалі не можливо навчити, або вона сама вчиться або ні. Якщо дуже хочеш щось знати, то знання будеш виціжувати навідь по краплині з усього, з книжок, викладачів, того ж інету, з друзів які щось знають. Але не в усих профессіях є можливість реалізувати свої знання без наявності формальної бумаги - діплому. Можна бути талановитим програмістом без діплому і заберуть з руками, можно навіть інженером, музикантом, письменником, да багато ким і мати можливість реалізації. Булоб бажання. А от наприклад без діплома лікаря не можна працювати лікарем. Без діплома архітектора не візьмуть працювати архітектором, хоть ти піраміди Єгіпетські побудувати зможеш. ![]() Без діплома юриста не можливо працювати юристом, навіть якщо ти ті закони назубок хоч усі вивчиш. Так от в таких і подібних місцях як раз і процвітає хабарництво, кумівство і корупція. І простим дітям нема місця, бо бєзвихідна ситуація, шантаж. Ото і є система. А в більшості технічних, та і гуманітарних вишах вчись на здоров"я, аби хтів. Викладачі ще й раді будуть, що хтось ще має бажання вчитись, ще й самі допоможуть. ![]() RE: Почему так падает качество образования? - alex-rael - 26-06-2013 14:15 Просто, на жаль, приходиться роз"єднувати поняття "знання" та "диплом"....тому дитині й потрібно пояснити, що без першого, друге становиться просто папірцем...особливо у всесвітньому масштабі. RE: Почему так падает качество образования? - alexo - 26-06-2013 14:19 (26-06-2013 00:00)Yuri S писал(а):К вам лично никаких претензий ..(25-06-2013 23:38)alexo писал(а):Ну а кто просирает? Я например, только приумножаю. Посмотрите ролики на ютубе с Дмитрием Пучковым. Там он многое правильно говорит.(25-06-2013 23:31)Yuri S писал(а): То сейчас просирают, а Слава строил, хоть и на костях и для победы коммунизма во всём мире.Т.е. просирать то, что построил Слава .. ![]() Какие могут быть претензии к человеку, которого я даже не видел ..? А говорю я о приватизированных предприятиях, например, которые построены в те времена. Новые хозяева, не вложив ни копейки, становятся миллиардерами, а на зарплату сотрудников идет 10-15 % максимум, когда в развитых странах эта сумма состовляет львиную долю и доходит до 60- 70 % . Тоже самое касается и образования - институтов и университетов в частности. P.S. Ролик с Дмитрием Пучковым посмотрел - ничего интересного. http://www.google.com.ua/url?sa=t&rct=j&q=%D0%B8%D0%BD%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B2%D1%8C%D1%8E%20%D1%81%20%D0%B4%D0%BC%D0%B8%D1%82%D1%80%D0%B8%D0%B5%D0%BC%20%D0%BF%D1%83%D1%87%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D1%8B%D0%BC&source=web&cd=5&cad=rja&ved=0CEEQtwIwBA&url=http%3A%2F%2Fvk.com%2Fvideo4248285_161656855&ei=ocrKUdKNEY3tO56-gYAI&usg=AFQjCNFDcf6PMom8xNqtStHRg_Aag5iVyw RE: Почему так падает качество образования? - Сергей из Харькова - 26-06-2013 14:34 Ви абсолютно праві, без знань діплом - просто кусок папірця. Але зараз ситуація з працевлаштуванням в країні теж деінде дійшла до абсурду. Там де раніше всіх влаштував би діплом ПТУ, або навіть і його відсутність, зараз потрібен діплом ВУЗу, ![]() ![]() RE: Почему так падает качество образования? - WoWaN - 26-06-2013 14:36 (26-06-2013 13:44)AngeL писал(а): История, это вообще отдельная тема. Мало того, что её переписывают, ещё и активно используют в целях пропаганды.Противоречите сами себе ![]() RE: Почему так падает качество образования? - kravchenko - 26-06-2013 14:43 Сергей из Харькова, можно спросить у Вас как у человека образованного? Вы вот недавно написали сложную теорию о том, что на второй день задания намного проще (внизу цитата), а я вот на сайте УЦОЯО нашел результаты тестов где оценки выпускников в первый и второй день абсолютно идентичны (десятые или сотые процента разница). Как это объяснить? Почему если на второй день тесты намного проще то почему-то ученики все же написали так же как и в первый день? Ну вот не пойму я никак. (26-06-2013 02:40)Сергей из Харькова писал(а): И кому интересно познавательная очень информация показывающая их с понтом объективность.Результаты укр. язык и литература - 1 день Цитата:від 100 до 123,5 балів 13562 9,24Результаты укр. язык и литература - 2 день Цитата:від 100 до 123,5 балів 13003 8,90По остальным предметам результаты можно посмотреть на странице http://testportal.gov.ua/ - сейчас она долго грузится. По остальным предметам результаты по 1 и 2 дню такие же - сложность абсолютно одинаковая. Слухи о том, что второй день легче - не больше как сопливая болтовня нытиков, пардон за мой иностранный, но по-другому это просто не назовешь. Вечное наше украинское - у соседа всегда трава зеленее, и т.д. Всегда виноват кто-то, но найти причину в себе - никогда. Ну и еще хлебом не корми но дай посплетничать. Могу поспорить, что Ваша дочь сдавала тесты в первый день, который намного сложнее первого. ![]() RE: Почему так падает качество образования? - radoni - 26-06-2013 14:45 ...мой сын учился на бюджете в ДНУ им Гончара на примате. Поступил в 2005 по платным экзаменам. 20 гривень экзаиен по математике и 20 по украинскому. Мне было честно не очень до учёбы ибо я в том году зимой получил травму позвоночника и в мае похоронил жену... Так что учился сам без пинков и подмазок, пусть стипендию не всегда получал, но основные предметы учил и здавал. Кода был вопрос бакалавра 4 года иль магистра 5 лет я просто попросил что б доучился до конца. Как жизнь сложится кто знает, где работа будет и как потом надо будет до магистра доучиваться,что б полуать больше. Он конечно был против, но всё ж доучился. Результат радует... Год отработал в ISD программистом. потом перешол в Samsung с удвоением зарплаты,... сейчас после года работы в гнусмасе перешол на другую работу и увеличил зарплату ещё на 50%. Очень много даёт знание английского в совершенстве. Есть цель, есть стремление и ещё способности... Считаю без этих составляющих учёба просто насмарку. Многие так и не определились со способностями и стремлением иль желанием работать в какой то области, потому и учеба за частую не там где есть желание, специальность не подуше и всё из под палки. Труд не приносящий удовлетворения это по сути рабство... RE: Почему так падает качество образования? - VladimirNB - 26-06-2013 14:58 (26-06-2013 11:51)Андрей Стельмах писал(а): Расскажу, как обстоит дело в творческих вузах. Так вот, абсолютно везде где я учился (муз.школа, муз.училище, муз.пед, консерватория) - действительно хороших учителей - лишь 10% от общей массы пед. состава.Скажите, вот вы можете сегодня, уже с вершин своего Мастерства, сказать глядя в глаза студентам, будет с него хоть какой то толк, или он пришел просто пересидеть. А по натуре он бездарь и лентяй, и никогда не будет работать по специальности которой учится. Или просто не ту выбрал. Ну не его это. |